{"id":4630,"date":"2020-03-03T16:05:55","date_gmt":"2020-03-03T15:05:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gallerygroup.it\/?p=4630"},"modified":"2020-03-03T16:05:55","modified_gmt":"2020-03-03T15:05:55","slug":"coronavirus-homeschooling","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gallerygroup.it\/comunicazione\/coronavirus-homeschooling\/","title":{"rendered":"Coronavirus. Il Miur pronto a incentivare l\u2019homeschooling"},"content":{"rendered":"\r\n<p>Durante <strong>l\u2019emergenza coronavirus <\/strong>solo nella <strong>prima settimana <\/strong>di crisi sono state chiuse 26 mila <strong>scuole statali e paritarie, <\/strong>180 mila sono state le classi inattive nelle sette regioni in cui sono state <strong>sospese le lezioni. <\/strong>Quasi 4 milioni di alunni, in quelle ore, sono stati costretti a casa, il 44% dell\u2019intera popolazione scolastica del nostro Paese. Con il rischio che periodi di quarantena didattica si possano ripetere , forse anche l\u2019Italia, come sta avvenendo in Cina potrebbe affrontare l\u2019emergenza mettendo in atto, come risorsa su cui puntare, l\u2019e-learning e l\u2019homeschooling. In Cina la riapertura delle scuole dopo il loro capodanno era prevista per il 17 febbraio. Nelle tre settimane dopo il 25 gennaio per\u00f2 <strong>i timori per la diffusione del coronavirus<\/strong> si sono ingigantiti e hanno indotto le autorit\u00e0 della Cina (quelle politiche e sanitarie prima ancora di quelle scolastiche) a vietare le manifestazioni pubbliche e a <strong>non riaprire le scuole<\/strong>. Si sono quindi affidati all\u2019homeschooling\u00a0 sostituendo le tradizionali lezioni in classe e in presenza con lezioni online che gli studenti devono seguire da casa tramite la Tv e il computer.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>Anche in Italia la stessa <strong>ministra dell\u2019Istruzione <\/strong><a href=\"https:\/\/www.corrierecomunicazioni.it\/personaggi\/lucia-azzolina\/\"><strong>Lucia Azzolina<\/strong><\/a> \u00a0ha annunciato che si sta attivando per la didattica a distanza. Perch\u00e9 la scuola non pu\u00f2 rimanere ferma, tanto meno in un momento come questo. Lo ha confermato durante un webinar tenutosi il 25 febbraio dal titolo <strong>&#8220;Emergenza Coronavirus, la scuola non si ferma. <\/strong>Col digitale al servizio degli studenti&#8221;. <em>\u201cIl ministero dell\u2019Istruzione \u00e8 in campo, ci stiamo raccordando con tutte le autorit\u00e0 competenti per dare messaggi che rassicurino e supportino i nostri studenti, le famiglie, il personale scolastico<\/em> \u2013 ha sottolineato la ministra \u2013 <em>La nostra comunit\u00e0 scolastica sta dando una risposta molto positiva in tutto il Paese. Al momento ci sono scuole chiuse in alcune Regioni come misura precauzionale. La situazione \u00e8 in evoluzione, stiamo valutando tutti gli scenari. Il diritto alla salute in questo momento viene prima di tutto, ma non vogliamo farci trovare impreparati \u2013 ha proseguito \u2013 Stiamo studiando soluzioni per la didattica a distanza. Vogliamo garantire un servizio pubblico essenziale ai nostri studenti\u201d.<\/em><\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>Sul sito del Miur dal giorno successivo si legge<br \/><em>\u201cI dirigenti scolastici delle scuole in cui l\u2019attivit\u00e0 didattica \u00e8 stata sospesa per l\u2019emergenza sanitaria possono attivare, di concerto con gli organi collegiali competenti e per la durata della sospensione, modalit\u00e0 di didattica a distanza, ponendo particolare attenzione alle specifiche esigenze degli studenti con disabilit\u00e0. Il Ministero dell\u2019Istruzione \u00e8 al lavoro, attraverso la propria task force, per supportare le scuole per la didattica a distanza. Si partir\u00e0 dalle numerose buone pratiche gi\u00e0 messe in campo dalle scuole. E si lavorer\u00e0 anche con realt\u00e0 pubbliche e private che collaborano da tempo con il dicastero e che metteranno a disposizione contenuti e supporti digitali.\u201d<\/em><\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>Contemporaneamente il ministro dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca scientifica Gaetano Manfredi in una nota ufficiale ha annunciato <em>\u201cDa luned\u00ec 2 marzo, nelle aree colpite dal coronavirus, gran parte degli universitari potr\u00e0 progressivamente tornare a seguire le lezioni sul web grazie all\u2019insegnamento a distanza. Dopo un confronto sui provvedimenti sul contenimento dell\u2019emergenza epidemiologica, con i rettori delle aree interessate abbiamo concordato tutte le disposizioni da attuare. Tra le altre, c\u2019\u00e8 quella utile a garantire la partecipazione degli studenti alle attivit\u00e0 didattiche attraverso il web\u201d. <\/em><em>\u201cSi tratta<\/em> &#8211; chiude il Ministro &#8211; <em>di un primo passo verso il ritorno alla normalit\u00e0, con l\u2019auspicio che agli Atenei, a emergenza superata, possa presto essere restituita la loro funzione di luogo di aggregatori sociali e non soltanto culturali\u201d.<\/em><\/p>\r\n<p>Anche se non direttamente collegata alla presa di posizione dei due ministri un\u2019altra notizia va nella direzione di una maggiore attenzione alla formazione a distanza in tutte le sue forme. \u00c8 stato infatti confermato il ritiro del decreto Fioramonti che \u2013 in sintesi \u2013 chiudeva le lauree telematiche in psicologia e scienze della formazione non considerandole sufficienti dal punti di vista formativo ed organizzativo. Indipendentemente dai tragici motivi per i quali si \u00e8 attivato un positivo\u00a0 focus sulla formazione a distanza, non possiamo che salutare positivamente questa rinnovata attenzione per un metodo di insegnamento che non potr\u00e0 che avere un grande sviluppo in tutti gli ambiti formativi, da quello scolastico a quello lavorativo.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<hr \/>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>La Formazione A Distanza \u00e8 una modalit\u00e0 formativa sempre pi\u00f9 utilizzata, anche in ambito professionale ed aziendale, in quanto permette l\u2019utilizzo di diversi strumenti (videolezioni, webinar, test online, questionari, materiali scaricabili, \u2026) fruibili da grandi numeri di utenti e con potenzialit\u00e0 molto simili alla formazione in presenza, dove ogni partecipante pu\u00f2 utilizzare o condividere contenuti, intervenire e porre domande o fare esercitazioni. La nostra azienda si occupa da molti anni di Formazione utilizzando le modalit\u00e0 e-learning (oggi anche mobile learning) e possiede sia le competenze sia le strutture per mettersi a disposizione delle Scuole in qualit\u00e0 di partner tecnologico editoriale, per implementare queste nuove metodologie didattiche. Per ricevere il documento con le nostre soluzioni metodologiche, tecnico-didattiche o per una videocall di approfondimento, contatta le nostre<\/p>\r\n<p>specialist: Francesca Ferrando e Martina Moresco.<\/p>\r\n<h5><a href=\"mailto:francesca@gallerygroup.it\">francesca@gallerygroup.it<\/a><\/h5>\r\n<h5><a href=\"mailto:martina@gallerygroup.it\">martina@gallerygroup.it<\/a><\/h5>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante l\u2019emergenza coronavirus solo nella prima settimana di crisi sono state chiuse 26 mila scuole statali e paritarie, 180 mila sono state le classi inattive nelle sette regioni in cui sono state sospese le lezioni. 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